はるかぜ日記

昨日９/１から予定通り２学期が始まりました。何とか２学期の授業を始めることができましたのは，保護者の皆様の日頃のご配慮によるものと感謝いたします。

校長室から各教室に配信する形で実施したオープニングでは，児童の代表として２年生，３年生，６年生の３人が，作文発表の中で今学期の抱負や目標を述べました。
教室で視聴した児童たちは，３人の発表を真剣に聞いて自らの目標をしっかりと確認することができました。

１０日間のお休みをおいて、後期サマースクールが始まり、また学校に子どもたちの声が戻ってきました。

登校すると、まず冷房の効いた涼しい部屋にお弁当をおきます。

ぬり絵は一人でも楽しむことができる手軽な遊びですが、いろいろな効果が期待できるそうです。今日は、好きなフォームを選んで取り組みました。みんな黙々と塗っていました。できあがった作品を見せ合ったりと楽しく活動できました。

●塗り絵の効果

1. 運筆力の向上
2. 色彩感覚を養う
3. 集中力アップ
4. 完成したときの達成感
5. 脳の活性化
6. 癒やし効果（ストレス解消）

食器用洗剤や洗濯用糊などを使ってシャボン玉液から手作りし、大きなシャボン玉を飛ばしました。
「ゆっくりやると長いシャボン玉ができるよ！」「大きいと割れやすいね。」「泡立てすぎると膜が張りにくくなっちゃうよ。」など、いろいろな発見をしながら、楽しく活動しました。

今日のサマースクールの様子です。
３年生は「歯・口の健康啓発標語コンクール」の標語作りや、東京都浴場組合が開催している「ゆっポくん ぬりえコンテスト」にチャレンジしました。