はるかぜ日記

　3年生の図工で、クラフト素材を使ったバナナ作りに挑戦しました。

　細かな工程に苦戦する場面もありましたが、どの子も驚くほどの集中力を発揮し、熱心に作品と向き合っていました。

　苦労した分、完成した時の喜びはひとしおだったようで、教室には達成感あふれる笑顔が広がりました。

　一つのことに集中して最後まで頑張りやり抜く経験は、子どもたちの心を大きく成長させてくれます。

　これからも様々な活動を通して、たくさんの「できた！」を積み重ねていってほしいと思います。

先日、生活科の時間にミニトマトの苗を植えました。

植木鉢に栄養たっぷりの土を入れてふかふかのベッドを作り、そこに優しくポットから取り出した苗を植えました。

土に水をたっぷりとかけながら、「大きくなあれ！」と声かけもしました。

登校後、毎朝水かけや声掛けをして、大切に育てています。

大きく育ち、おいしいトマトが実ることを楽しみにしています。

先日、１・２年生合同の学校探検が行われました。

１・２年生の子ども達は、お互いに名刺を交換し、６～８人のグループになって学校を探検しました。

特別教室で行われる授業やアフターについて説明したり、教室にあるものを見て回ったりしました。

２年生は、１年生にわかりやすく説明できるように繰り返し練習し、上手に説明することができました。

探検後の感想発表では、お互いに名前を知ることができてよかった、どんな教室があるのかわかってよかった、など発表することができました。

今後も一緒に活動する場面があるので、これからも仲良く活動してほしいと思います。

今週の土曜日は、いよいよプラムカップ当日になります。

残りの限られた時間の中で、紅組も白組も応援練習や、リレーの練習に取り組んでいます。

応援練習では、各組の応援団を中心に大きな声を出して練習しています。

リレー練習では、バトンの受け渡しの仕方に気を付けながら頑張っています。

お互いに悔いが残らないように、さらに練習を重ねて、本番を迎えたいと思います。

　さわやかな風が吹き抜ける中、本日、プラムカップの予行が行われました。

　今年度のスローガンは、「団結・協力・あきらめない」です。

　子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮すべく、本番さながらの熱気で取り組みました。競技に全力で取り組む姿、高学年が係の仕事に責任をもって取り組む姿、学年を越えてお互いを大きな声で応援し合う姿が見られ、スローガン通り、「団結」し「協力」する素晴らしさを体現してくれました。

　予行での気づきを活かして、さらに輝く子どもたちの活躍をお見せできるよう、残りの期間も全校一丸となって本番に向けて励んでいきます。

　すがすがしい青空の下、２０日、プラムカップの予行練習が行われました。

　朝から気温がぐんぐん上がる中でしたが、子どもたちは元気いっぱいに活動していました。

　応援合戦では、仲間と心を合わせて大きな声を響かせ、「デカパン・レース」では、ペアの友だちと息を合わせながら一生懸命にゴールを目指しました。

　また、３、４年生の「We are the 最強！」の競技では、笑顔いっぱいに楽しく踊ってくれました。

　どの競技にも全力で取り組む子どもたちの姿が、とても輝いていました。

　本番でもそれぞれが、「今までで一番頑張った」「楽しかった」と思えるプラムカップになってほしいと思います。

　4年生理科の授業でツルレイシを育てていきます。児童がまいた種はまだ芽が出ていないか、やっと芽がでたところですが、早めに準備した苗を使って本日植え替えを行いました。これから、グループで育てていきますが、水やりやプランターの草取りなど自分たちで協力して、大きく成長させていきたいと思います。どのくらい大きくなるのか、立派な実ができるか楽しみに観察していきたいと思います。

　今年度最初のお筝の授業は、お筝のメンテナンス作業からスタートしました。児童たちは、弦と弦の間を丁寧に掃除し、胴体を磨き、立奏台の杭を打ち直しながら、一面一面、心を込めて整えていきました。さらに、筝の柱（じ）をそろえて、演奏に向けた準備も行いました。みんなでお筝への感謝の気持ちを大切にしながら、真剣な表情で作業に取り組むことができました。

　磨き上げられたお筝は美しく輝き、音色を奏でる準備も万全です。日本伝統文化に親しみながら、一人一人が美しい音色を響かせられるよう、これから一年間がんばっていきます。

　５月11日月曜日の5校時に、プラムカップの団結式を実施しました。内容は、応援団員の紹介、今年度のプラムカップのスローガンの発表、校長先生の話、応援練習でした。応援団員の紹介では、団長をはじめ、一人一人が元気よく、大きな声で「〇組　応援団　○○です。よろしくお願いします。」と言えました。さすが、６年生だなぁと感心しました。スローガンは、写真にあるように「団結　協力　あきらめない」です。今日の団結式での気持ちをもち続け、６年生一人一人が中心となって、思い出に残るプラムカップにしてほしいものです。

　５月８日金曜日、生活科「公園探検」に出かけてきました。学校から公園まで歩きながら、事前学習をしておいた道路の歩き方や横断歩道の渡り方を実践しました。公園に到着すると、「３つのどんな？」を探すというテーマで、自然や施設、遊びをグループで探しながら探検をしました。虫を見つけたり、木々や花を眺めたり、仲良く遊んだりと充実した時間となりました。

　学校に戻り、午後の授業で振り返りをしました。今まで知らなかった木の名前や見たこともない虫、初めて挑戦した遊具など多くの体験ができました。

　４月２８日（火）、３年生は社会科の校外学習で学校の周りの探検に出かけました。１組は東コース、２組は西コースに出かけました。

それぞれ、学校の周辺の土地の様子、交通や公共施設の様子を見てきました。東コースは、学校の北側の工場を見た後、国道を駅方面に向かいました。長龍寺では、ご住職より話を聞くことができました。西コースは、ふれあい道路から下水道事務所を通り、電話交換センターまで歩きました。道を折り返して、市役所、図書館に向かいました。市役所では、展望塔に登り、スカイツリーや筑波山など遠くの景色を眺めることができました。

　連休明けの５／１２には、それぞれ別のコースを探検する予定です。教室では、見てきたことを、地図記号を用いて、白地図にまとめる学習を行います。その後、学校の学校の周りから守谷市全体に視野を広げるとともに、自分の住むまちと比べながら学習を進めていきます。

　4月25日、授業参観が行われ、６年生は修学旅行の班別研修について、みんなで話し合いました。

今回は保護者の方がAIのような立場になり、躓いてしまったときに助けていただきましたが、行き先として、清水寺や伏見稲荷大社、金閣寺や銀閣寺などの有名な場所への希望が多く出ました。

　これをもとに、後日どこに行くのかをグループ内でプレゼンを行って、行き先を決定いたします。

小学校最後の行事の集大成、経験となるので、楽しく、みんなが無事に活動できることを願っています。

「桃太郎は鬼を退治して、おじいさん、おばあさんと幸せにくらしました。めでたし、めでたし。」

昔話「桃太郎」を題材に、4年生の道徳で「めでたし、めでたしとは何か」をテーマに学習しました。

桃太郎と鬼、それぞれの立場に立ち、鬼の家族の思いや宝物の意味などについて考える中で、子供たちは活発に意見を出し合いました。同じ出来事でも、見る角度が変われば、感じ方や考え方が変わることに気づくことができました。

こうした多角的な視点が、これからの社会において他者への理解や優しさにつながることを願っています。

入学式から3週間が経ちました。子供たちは、新しい生活にも少しずつ慣れ、毎日元気いっぱいに過ごしています。国語では、ひらがなの練習を楽しみながら、鉛筆の持ち方や姿勢に気を付けて、丁寧に書く練習に取り組んでいます。「できた！」という嬉しそうな声や笑顔も増え、教室には明るい雰囲気が広がっています。基本的な学習習慣を身につけながら、意欲的に頑張る姿が見られます。

　新年度がスタートし、3年生の校庭での外遊びも一段と盛り上がっています。

　新しく同じクラスになった友達ともすっかり仲良くなり、鉄棒では「見てて！」「次はこうやるんだよ。」と技を教えあう姿が。砂場でも、数人で協力して穴を掘ったりトンネルを作ったりするなど、交流が広がっています。

　遊びを通して新しい絆を深めている、元気いっぱいの3年生です。

　４月２０日の月曜日の５・６校時に児童会が中心となって1年生を迎える会が開催されました。

　入場では、６年生が１年生一人一人と手をつないで入場しました。とても微笑ましい姿でした。児童会長の種浦さんのあいさつも立派でした。

　全校でのレクリエーションは、写真のように「じゃんけん列車」と「はるかぜ〇×クイズ」を行いました。「じゃんけん列車」では１年生の子が最後まで残り、盛り上がりました。〇×クイズでは、分かりそうで分からない問題に子どもたちは正解すると大喜びでした。

　最後には２年生からメダルのプレゼントがあり、温かい雰囲気の中で会を終えることができました。

　４月１６日から、１年生のアフタースクールが始まりました。

　アフタースクールのサッカーでは、ボールを使って、ウォーミングアップをして、ボールに慣れるところからスタートしました。子供達は、楽しみながらボールを使って体をたくさん動かしました。

　後半は、２個のボールを使って、ゲームをしました。１年生も２年生も一生懸命ボールを追って、パスをしたり、シュートをしたりと、動きのあるゲームができました。来週からは、いろいろなアフタースクールが始まります。上級生と一緒に楽しく活動してほしいと思います。

　「あ、咲いてる！」

　カフェテリア横の中庭で、今年も「モッコウバラ」が、黄色い小さな花を咲かせ始めました。

　一房にたくさんの花を凝縮させて咲く姿は、中庭を明るく彩る「光のカーテン」のようです。

トゲのない柔らかな枝が風に揺れる様子は、私たちの心も穏やかにしてくれます。

子どもたちに感じてほしいのは、確かな季節の歩みです。 昨日より増えた花の色や、風に乗って届くかすかな香り。

　そんな日々の小さな発見を通じて、自然の生命力や春の豊かさを、五感いっぱいに受け止めてほしいと願っています。

　本校では、毎年５月５日の「こどもの日」に向けて、保護者の会役員の皆さまが「兜飾り」を設置してくださっています。
今年も昇降口正面で、立派な兜飾りが子どもたちを迎えています。

　登校してきた子どもたちは足を止めて興味深そうに眺めたり、「かっこいい！」と声を上げたりする姿が見られ、季節の訪れを感じている様子がうかがえます。

　端午の節句は、子どもたちの健やかな成長と幸せを願う、日本の大切な伝統行事です。
こうした行事に触れることは、日本の文化や風習に親しみ、理解を深める貴重な機会となります。

　本校では、教育の柱の一つとして「伝統文化」を大切にしています。
今回の兜飾りも、子どもたちが日本の伝統に関心を持ち、学びを広げるきっかけとなることを願っています。

　ご協力いただきました保護者の会役員の皆さまに、心より感謝申し上げます。

　４月１５日、全学年による歯科検診が行われました。

　早朝より、学校医の先生に来校いただき、虫歯の有無、歯並び、歯垢の状態など、一人ひとり丁寧に確認していただきました。検診中は、椅子に座って、大きな口を開け、しっかりと診ていただきました。どの学年もスムーズにチェックでき、時間通り順調に終えることができました。

　今後も基本的生活習慣として、一日三回、食後に忘れず、歯磨きを継続してほしいと思います。

　４月１３日の全校集会において、学級委員任命式を行いました。

　本校では３年生以上の各学級で学級委員を選出しており、３年生にとっては今回が初めての選出となりました。そのため、各学級で多くの児童の立候補がありました。

　立候補した児童は、「こんなクラスにしたい」「こんなことに取り組みたい」と、それぞれの思いを発表しました。

　その後、学級委員長・副委員長が決定し、前期（１０月まで）の学級の代表として活動していきます。

　３年生は今後、学級委員を中心に「笑顔あふれる」学年・学級づくりを進めていきます。

　本日5時間目に、火災を想定した避難訓練を実施しました。今回も守谷消防署の皆様のご協力のもと、多くの学びを得ることができました。

　子どもたちは「自分の命は自分で守る」ことの大切さを確認し、水消火器による消火訓練の様子を見学しました。

　１～３年生は消防車や救急車の見学・説明を受け、４～６年生は煙体験を通して、火災時の危険性や避難のポイントを体感的に学びました。

　児童代表からは、消防署の皆様へ、命を守る貴重な訓練の機会への感謝への言葉が述べられました。

　今回の訓練を通して、火災への備えと冷静な行動の重要性を改めて学ぶことができました。

　２年生は、「新入生のお手本になること」を目標に新年度の学校生活を始めました。
登校後は朝の準備を終えると、教室や廊下の掃除、靴そろえなどのボランティア活動に進んで取り組んでいます。一人ひとりが自分にできることを考え、全校のために行動する姿は、本校のよき伝統を受け継ぐものです。

活動後には「気持ちがいいね！」と声を掛け合い、さわやかな気持ちで一日のスタートをしています。

これからも、自ら考え、進んで行動できる児童へと成長していくことを期待しています。

本日、1年生が初めての登校日を迎えました。
少し緊張した様子も見られましたが、子どもたちは元気に学校へ足を運び、明るい一日のスタートを切ることができました。

１年生の教室では、6年生がやさしく寄り添いながら、朝の準備や過ごし方をサポートしてくれました。さらに朝の読書の時間には、6年生による絵本の読み聞かせが行われました。お話の内容に関するクイズもあり、1年生は大いに盛り上がり、笑顔あふれるひとときとなりました。

上級生に支えられながら、安心して学校生活をスタートできたことを嬉しく思います。

これから一日も早く学校に慣れ、さまざまなことに挑戦しながら、大きく成長していってほしいと願っています。

　今日から、アフタースクールが始まりました。新しい講座も増え、子どもたちは、とても楽しみにしていたようです。アフタースクールは、様々な分野の専門の先生が教えてくださります。ぜひ、アフタースクールの活動を通して、普段の授業では、学ぶことのできないことを学び、知識や技能を身につけてほしいと思います。また、クラスや学年を超えた仲間との活動の中で、協力しながら楽しく学んでほしいと思います。

4月8日、晴天に恵まれる中、第17回入学式を挙行いたしました。
やわらかな春の日差しに包まれ、校庭の桜も満開となり、新入生の皆さんの入学を祝うかのように美しく咲き誇っていました。

式では、校長による呼名に対し、一人ひとりが元気よく返事をする姿が見られ、新たな一歩を踏み出す意欲と希望が感じられました。

いよいよ明日から、小学校生活が始まります。
学びや友だちとの出会い、さまざまな経験を通して、大きく成長していくことを願っております。また、この6年間が実り多く、心豊かな素晴らしい日々となるよう、教職員一同、心を込めて支えてまいります。

改めまして、ご入学、誠におめでとうございます。

明日は入学式です。

本日５・６時間目に、５年生６年生で入学式の準備をしました。

会場となるアリーナや１年生の教室を飾り付けたり、昇降口や靴箱をピカピカに掃除したりしました。

新１年生のためにと、みんな一生懸命に活動していました。

明日１年生に会えるのが楽しみです。お待ちしております！！

　本日、東風小学校の前期オープニングが行われました。

子どもたちは元気に登校し、どのクラスになったか、担任の先生はだれかなと、期待に胸が膨らんでいた様子でした。

オープニング後は、各学年で学年集会が行われ、どのような一年にしていきたいか、各担任が話していました。

　また、登校班会議も行われ、バスや電車の乗り方やマナーなどを再確認しました。

　校長先生がオープニングで話していたように、子どもたちには一日一日を大切にして過ごしてほしいと願っています。

本日は新年度初日を迎え、子どもたちが元気に登校してきました。

本校の桜は、晴天と気温の上昇によりさらに開花が進み、見頃を迎えています。校内は春の華やぎに包まれています。

前期始業式の後には、新しいクラスごとに桜の下で写真撮影も行われ、子どもたちの笑顔があふれるひとときとなりました。

明日は雨の予報となっており、少し気がかりではありますが、入学式の日まで美しく咲き続けてくれることを願っています。

春休みに入り、校内の桜は、現在およそ7割ほどが開花し、美しい花を咲かせています。
一方で、雨が続く不安定な天候となっており、花の様子が気がかりなところです。

週末も天気が心配されますが、入学式の日まで、少しでも長く咲き続けてくれることを願っています。

新入生の皆さんを、満開に近い桜で迎えられることを楽しみにしています。

3月19日、令和7年度のクロージング（終業式）を行いました。
式では、3学期に活躍した児童の表彰のほか、校長先生から1年間の振り返りと新年度に向けたお話がありました。

その後、離任式を行いました。
 

本年度は3名の先生方がご退職され、それぞれから心のこもったご挨拶をいただきました。

これまでの思い出や、子どもたちへの温かなまなざしが感じられる、あたたかい時間となりました。
式の後には、全校で花道を作り、感謝の気持ちを込めてお見送りをいたしました。

これまで本校の教育にご尽力くださった先生方に、心より感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。

　2年生が1年生を招待して、わくわくの「おもちゃまつり」を開催！

２年生のお兄さん・お姉さんらしい優しいおもてなしに、１年生も笑顔いっぱい。

手作りの「ワニワニパニック」や空気鉄砲で的を倒すおもちゃで、みんな夢中になって遊びました。

　1、2年生みんなの笑顔あふれる、楽しいひとときになりました。

毎週金曜日の放課後のアリーナでは、アフタースクールのバドミントン講座が行われています。
子どもたちはラケットを手に、シャトルを追いかけながら元気いっぱいに活動していました。
友達と声をかけ合いながらラリーを続け、体育館には楽しそうな笑顔が広がっています。
6年生にとっては、今日が小学校で最後のアフタースクールバドミントンとなりました。
仲間とともに、思い出に残る楽しい時間を過ごすことができました。

3月10日、齋藤眞弓先生による今年度最後の「全校道徳」を実施しました。

今回は、昔話「桃太郎」を題材に、「めでたし、めでたし」という結末の言葉から考える活動を行いました。「本当にめでたいのだろうか？」という問いかけとともに鬼の写真を示し、物語を別の視点から見直しながら、「幸せとは何か」について考えました。

1年生から6年生までの縦割りグループで話し合いを行い、各班の代表が意見を発表しました。

高学年が話し合いをリードし、低学年も話を聞いたり意見を出したりする中で、見方を変えるとさまざまな感じ方や考え方があることを学ぶ機会となりました。

　今月は、５・６年生の高学年が昇降口に立って挨拶運動を行っています。６年生が登校するのもあとわずか。毎日心を込めて、元気な挨拶を行っています。

　５年生は、そんな６年生の姿を見て、「今度は自分たちが東風小学校を引っ張っていこう」という気持ちになってきました。そんな立派な６年生に少しでも近づけるように、残りの日々を過ごしてほしいと思います。

　３月６日の金曜日、6年生は他の学年より1週間遅く授業参観を開催しました。授業参観は2部構成で、1部は保護者の皆さんをご招待しての「感謝の集い」を実施しました。前日に子どもたちが手作りしたお菓子を振舞いました。美味しそうに食べていただき、子どもたちもうれしそうでした。

　2部はアリーナに移動して、NPO法人いばらき救命教育・AEDプロジェクト理事長の立川法正先生をお招きして、「AED親子学習会」を実施しました。命の大切さを改めて感じる、講習会となりました。

　先日２年生は、６年生企画の「ありがとうプロジェクト」で昔遊びに招待されました。６年生の教室に、だるま落としやけん玉、そして手作りの福笑いなどのコーナーが用意されており、縦割り班の６年生が２年生に遊び方やルールをやさしく教えてくれ、６年生と２年生だけの貴重な楽しい時間を過ごすことができました。

　そこで２年生は、感謝の気持ちを手紙に書いて、お礼の手紙を届けることにしました。手紙には、１番楽しかった遊びや６年生の優しさと素晴らしさをお手本にして、これからも頑張りたいことなど、心を込めて書きあげていました。

　また、９日の「６年生を送る会」に向けて、折り紙チューリップを作りました。花束にして渡したいと思います。当日のステージ発表も、６年生へ最高のプレゼントとなるように頑張りたいと思います。

　つくば市にある、「つくばエキスポセンター」の職員の方が本校に来て下さり、４年生の子どもたちに、科学出前授業をして下さいました。前半は、職員の方に作り方を教えてもらいながら、星座早見盤を作りました。そして後半は、本校のアリーナに設置してくださった「プラネタリウム」を鑑賞しました。子どもたちは、会場のアリーナに入った瞬間、大きなドーム型のスクリーンを見て、歓声をあげたり、満点の星空や星座が動く様子を観るたびに感動したりしていました。また、職員の方が星座や星の動きについて詳しく教えてくださり、宇宙について理解を深めることが出来ました。

  6年生の英語の授業も残りわずかとなりました。小学校最後の英語の授業では、基礎英単語100問テストを行います。授業でも４回に分けて練習をしてきましたが、さて、満点の人は何人いるでしょうか。みなさんの頑張りが楽しみです。

  これまでの授業では、「聞く」「話す」「読む」「書く」の活動を取り入れながら学習を進めてきました。優れた母語(日本語)の使い手になるために読書をしたり、良い話し手から学んだりするのと同じように、英語の学習においても、継続して学び続ける姿勢が大切です。また、世界の人々と共生していくためには、外国語を使う力はもちろん、豊かな人間性とたくましく生きる力が求められます。今後もさまざまなことに興味・関心を広げながら学び続けてほしいと考えています。

「６年生のことをもっと知りたい！」
　４年生は、「６年生を送る会」に向けた準備の一環として、最高学年である６年生にインタビューを行いました。グループごとに分かれた４年生は、少し緊張しながら６年生の教室を訪問しました。憧れの先輩たちを前に「得意なことは何ですか？」[「東風小での一番の思い出は？」と、一生懸命に質問していました。６年生は、後輩たちの問いかけに一つ一つ丁寧に、でも少し、照れくさそうに答えてくれました。
　今回のインタビューをもとに、４年生は「６年生紹介」の発表の準備を進めていきます。６年生への感謝と尊敬の気持ちが伝わるような素敵なステージになるように、頑張ります！

東風小学校には「ことばの時間」があります。５年生では、慣用句や故事成語、難読漢字など幅広く学習してきました。

今日は「百人一首」です。１対１やグループでの源平、ちらしなど、様々な対戦を楽しんでいます。

中にはたくさんの得意札を持ち、高度な戦いをする児童もいます。卒業生の中には百人一首にはまって、競技かるたの世界で戦っている子もいます。

楽しみながら日本の伝統文化に触れるよい学習になっていると思います。

　全校生徒での箏発表会が木曜日に行われました。箏発表会に向けて、どの学年も一生懸命練習に取り組みました。

１年生は「さくら」、２年生は「うざぎ」、３年生は「茶つみ」、

４年生は「さゝ舟」、５年生は「つち人形」、６年生は「鷹」の曲を演奏しました。

１年生は初めての演奏会で緊張していたと思いますが、がんばって演奏することできました。

高学年は、指使いも素晴らしく、いろいろな弾き方で披露することができました。

最後は、講師の先生方とお弟子さんの素晴らしい演奏を聴くことができました。

今５年生は、３月９日(月)に行われる「6年生を送る会」に向けて、出しものの歌練習を猛練習中です。

お世話になった6年生に感謝の気持ちが伝わるようにと心を一つにして、全員で練習に取り組んでいます。

アルト、ソプラノに分かれて、素敵なハーモニーを届けられるように。

感謝の気持ちが伝わるといいな････。

曲名は、当日のお楽しみです。

もうすぐ卒業を迎える6年生に向けて、縦割り班（1年生から5年生）で感謝の色紙作りを行いました。

今回のリーダーは、5年生です。最高学年へのバトンを引き継ぐ準備として、下級生をしっかりまとめ、これまでの活動や休み時間の思い出を優しく一緒に振り返りました。「入学式に優しく声をかけてくれたね」など一人ひとりが感謝の気持ちを込めて、メッセージカードに言葉を綴りました。

完成した色紙は、後日行われる「6年生を送る会」でプレゼントする予定です。6年生の喜ぶ顔が今から楽しみです。

卒業まであとひと月に迫っている６年生。

最後の思い出作りに、各学年とレクリエ―ションを行っています。

本日は５年生と一緒にドッジボール大会をしました。縦割り班の５・６年生とペアになり、声を掛け合って楽しくゲームをしました。

互いに迫力あるボールを投げたり取ったりと、大盛り上がりでした。

来週は低学年と一緒に昔遊びや紙芝居等を行う予定です。

　２年生は明日の数学検定に向けて、日々努力を重ねています。

朝自習や宿題、自主学習の時間を有効に活用し、目標級合格を目指して懸命に取り組んでいます。

学習では、過去問題集を活用し、本番さながらの形式で問題を解く練習を行っています。また、１月から始めた自主学習(家庭学習)でも、自分の苦手な分野を見つめ直し、基礎に立ち返って復習するなど、繰り返しの学習を大切にしています。

どの時間も真剣そのもの。集中した表情からは、「できるようになりたい」「目標を達成したい」という強い思いが伝わってきます。

本番では、これまで積み重ねてきた努力の成果を十分に発揮し、目標級で満点を目指して挑戦してほしいと願っています。

　５年生の体育の授業で、なわとびを行いました。３分間の時間跳びにチャレンジ！苦しくても諦めず飛び続け、全体の３分の１が目標達成！！

前跳びでは、１０００回を超えて跳んだ児童や、二重跳びで１６０回近く跳ぶ児童もいました。さらには、三重跳びができるようになった児童もいて、子ども達の伸びしろに驚きました。みんないろいろな技に熱心に取り組み、記録を更新することができていました。

3学期になり、委員会活動が6年生・5年生から5年生・4年生へとバトンタッチされました。これまで学校を支えてくれた6年生の思いを引き継ぎ、新しい体制での活動がスタートしています。

図書委員会では、本の整理整頓や貸し出しの仕事に、一生懸命取り組んでいます。本をきれいに並べたり、利用する人が気持ちよく本を借りられるように声をかけたりと、学校生活を支える大切な役割を担っています。

図書委員会は、まさに学校の「縁の下の力持ち」。これからの活躍もとても楽しみです。

　６年生の理科の授業は「炭焼き体験」でした。松ぼっくりや椿の葉などを燃焼させることで立派な「炭」に大変身。今日はお天気も良く、風も吹いていなかったので、どのグループも「炭焼き体験・大成功」でした。完成した「炭」は持ち帰り、脱臭剤として活用します。

　今月の朝の「あいさつ隊」は１年生が担当です。朝の準備をいつもより素早く終わらせ、寒い中、昇降口で元気にあいさつをしています。７月にも１年生が担当で「あいさつ隊」を行いましたが、その頃よりもぐっとお兄さん、お姉さんの顔つきになり、頑張っています。終わった後は靴を揃えるなど、自分から進んで活動している姿は、とても頼もしいです。