算数の学習（１年生）

　「大きな数」の導入に、「お箸でおはじきを取る競争」をグループになって行い、取れたたくさんのおはじきを数える学習をしました。始めは、どのグループも一・二・三・四・・・八十六と数えたり、おはじきの色ごとに数えたりしていましたが、グループで話し合ったり、他のグループを見たりしながら、もっと良い数え方がないかみんなで考えました。そして、１０のまとまりを作って数えると良いことや、１０のまとまりをきれいに並べたりすると数えやすいということに気付き、更に工夫して数えることができました。どの子も、いきいきと楽しみながら活動する姿に好感がもてました。